集美大学学报(教育科学版)期刊年发文量：:2016年97篇，2017年96篇，2018年94篇，2019年90篇，2020年89篇，2021年83篇，2022年70篇，2023年64篇，2024年63篇，2025年71篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年62.89%，2017年78.13%，2018年81.91%，2019年83.33%，2020年84.27%，2021年74.7%，2022年97.14%，2023年98.44%，2024年93.65%，2025年91.55%

文献所在栏目：教育心理研究教师发展研究教育史研究高等教育研究博导论坛思想政治教育研究教师发展与教育评价改革研究新思想指导下教书育人研究师范教育与教育心理研究教育理论研究教育改革与教材建设研究教育前沿与社会发展研究国际教育发展与比较研究教育教学研究陈嘉庚教育研究专题研究:劳动教育人工智能与高等教育研究春风化雨 薪火相传——研究生教育20周年特约专栏高等教育与发展研究专题研究:创新创业教育

杂志文献学科分布：高等教育, 教育理论与教育管理, 中等教育, 外国语言文字, 计算机软件及计算机应用, 学前教育, 心理学, 图书情报与数字图书馆, 初等教育, 音乐舞蹈, 成人教育与特殊教育, 职业教育, 船舶工业, 中国语言文字, 自动化技术, 中国共产党, 政党及群众组织, 计算机硬件技术, 思想政治教育, 行政法及地方法制

杂志关键词分布：大学生,课程思政,人才培养,新工科,思想政治教育,高校,教学改革,高等教育,新时代,实践教学,核心素养,教师教育,教师,学前教育,高校教师,教师专业发展,混合式教学,立德树人,自我效能感,嘉庚精神

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